环境教育 & Leadership

环境教育 & Leadership
Bachelor of Science

数学系、科学系、 & Technology

The B.S. 环境教育和领导力是YHC生物和户外研究系的一个跨学科学位课程. 这个独特的学位课程通过扎实的文科基础,在环境教育方面对学生进行教育, 这就鼓励了询问, investigation, 培养能够对环境产生影响的负责任决策和行动的技能. 知识渊博的教师帮助学生分析环境问题的自然科学组成部分,同时也探索促进和体验式教学技能和技术. 学生接受与环境科学相关的实地方法培训, 学会与他人合作工作, 在户外和环境教育方面培养技术能力.

该专业有三个核心领域——领导力、环境研究和先进科学. 因为专业的交叉设计, 学生有机会参与生物和户外研究部门正在进行的活动, 比如铁杉计划, YHC养蜂研究所, 以及阿巴拉契亚教学计划, 以及与合作伙伴合作, such as the U.S. Forest Service, MountainTrue, 乔治亚州自然资源部, 高山远足者俱乐部, 以及乔治亚州阿巴拉契亚山道保护协会.

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你要上什么课?

  • 文科中心有多种多样的课程
  • 以科学为重点的入门级课程,包括生物学入门I和II, 环境科学概论, 和环境研究导论, and Statistics
  • 以户外研究为重点的课程,如小组发展I, 户外教育概论, 以及环境管理和解释.
  • 环境教育和领导力专业提供了广泛的课程.  环境教育和领导力的主要课程包括:
    • ENST 1102环境研究:这门课程调查了人类对自然和建筑环境影响的社会原因, 无论是在本地还是在世界各地. 此外,本课程评估解决环境问题的社会和公共政策工具.
    • 环境管理 & 解释:探索环境管理和解释的哲学基础, 以及在户外环境中应用的实用方法. 学生将研究和发展土地使用和保护的伦理基础, 将环境管理和解释融入个人和职业道德. 本课程包括实地实践和学习.
    • ODRS 3220荒野环境中的领导力:本课程侧重于与荒野环境和户外项目相关的领导力和群体动力学. 经验了理论基础在小团体动力学中的基本应用, communication, problem solving, decision-making, group roles, 远征管理, 领导角色和风格. 本课程包括实地实践和学习.
    • BIOL 3201保护生物学:对话生物学是一个跨学科的领域,结合科学(如.g.遗传学,生态学,野生动物管理)与人的维度(如.,政治,经济,伦理),以保护生物多样性为目标. 本课程探讨本地对话的理论和应用方面, national, 国际范围内.

拥有环境教育和领导力学位,你能做什么?

因为它的多样性, 环境教育和领导力专业培养学生进入与环境和户外研究相关的众多职业道路. 这可能包括在州或国家公园担任口译教育工作者, 专注于环境保护的非营利组织的项目协调员, 或者作为户外娱乐经济的领导者和推动者,促进道德, sustainable, 以及创新的经验和机会. 它还为学生在户外和环境教育研究生课程的高级学习做准备, conservation biology, 以及环境正义和可持续性. 有关环境教育和领导专业的问题可以直接向博士咨询. 安德里亚·克威特科夫斯基,生物系主任或博士. 约瑟夫·帕特,户外研究系主任.